Prof. Dr. Robert Titzer

Dr. Robert C. Titzer, Ph.D., Erzieher und Forscher auf dem Gebiet des Lernens von Kindern und Vater von zwei schönen Töchtern, lebt derzeit in San Diego, CA.

Vor einem Jahrzehnt, war Titzer als Lehrer in den öffentlichen Schulen in Guam und in Kalifornien tätig, nachdem er seinen Lehrausweis von der San Diego State University erhalten hatte. Absolvierte Titzer seinen Master of Science an der Penn State University und sein Ph.D. in Human Performance an der Indiana University, wo er in Labors für Entwicklungspsychologie arbeitete, dort entwickelte er theoretisch wichtige Experimente im Zusammenhang mit dem Lernen von Kleinkindern. Während seiner Zeit als Professor an der Universität von Louisiana im Südwesten der USA, faszinierte Dr. Titzer sein Publikum mit seiner Forschung über multisensorisches Lesen während der Kindheit und des Kleinkindes und erregte die Aufmerksamkeit von Eltern, Forschern und Medien.

Dr. Titzer gehört zu den Experten auf dem Gebiet des kindlichen Lernens und seine Arbeit wurde in wissenschaftlichen Zeitschriften veröffentlicht - einschließlich in angesehenen Psychologischen Zeitschriften. Mit mehr als tausenden von Eltern im ganzen Land hatte er Sprechstunden gehalten und ihnen Lernaktivitäten demonstriert, diese können sie mit Kleinkindern und Säuglingen durchführen, um die Gehirnentwicklung von denen zu stimulieren. Dr. Titzer ist in hunderten von TV-Programmen und Netzwerken erschienen, darunter Good Morning America, MSN- BC, CNN, Headline News, CBS This Morning, ABC World News Now, Knowledge TV, Real TV, Parenting Principles (on PBS) und The Learning Channel.

Meine Töchter haben als Kleinkinder das Lesen gelernt, indem sie unsere selbstgemachten Lernvideos anschauten. Sie waren oft beim Babysitter oder saßen im Hochstuhl und aßen - so gab es keine Behinderung und Störung für ihre anderen Aktivitäten. Ich war sehr erstaunt vom Ergebnis, wie leicht sie die Wörter zu lesen lernten, so entwickelte ich mehrere Lernvideos, damit auch andere Kleinkinder davon profitieren konnten. Jetzt können andere Familien diese Freude und dieses Erstaunen teilen. Erstaunlicherweise lernen viele Kinder und Kleinkinder das Lesen, nachdem sie dieses Video zweimal am Tag für mehrere Monate lang gesehen haben, diese erkennen die Wörter, wenn sie diese in Büchern oder an anderen Orten nochmal gesehen haben.

Ausbildung

  • Indiana University
  • Studium: Lernen und Wachstum von Säuglingen
  • Masterarbeit: Kleinkinder und Säuglinge Interpretation von Transparenz: A Reinterpretation of Studies Using the Object Retrieval Task and Visual Cliff Minor: Statistics
  • Ph.D. in menschlicher Leistung – September1996
  • Pennsylvania State University
  • Studienfach: Kinesiologie
  • Schwerpunkt im motorischen Lernen - Master of Science 1990
  • San Diego State University
  • Single Subject Credentials in Mathematik, Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung
  • Sozialwissenschaften und Sprache
  • Multiple Subject Credentials in der Grundschulbildung – Juni 1988
  • University of Southern Indiana
  • Studienfach: Kommunikation
  • Nebenfach: Bewegungserziehung, Körpererziehung, Leibeserziehung Bachelor of Science
  • Berufserfahrung

    Sprecher (1997 bis heute) - The Infant Learning Company. Schöpfer von Spaß-, Babyprodukte im Bereich der Unterhaltung für Säuglinge und Kleinkinder, basierend auf Säuglingsforschung.

    Berater (2006-2007) - Privatsprechstunden mit den Eltern mit dem Schwerpunkt Spaß Handwerk, Vorbereitete Umgebungen für Säuglinge und Kleinkinder; Vorbereitung von Eltern und Kindermädchen für sprachgerechte Einstellungen für Säuglinge und Kleinkinder bereitzustellen; Gaudium, multi-sensorische Aktivitäten für Säuglinge und Kleinkinder, um ihnen zu helfen Logik zu lernen; mathematische Fähigkeiten, Musik, empfängliche -, ausdrucksvolle - und geschriebene Sprache.

    Sprecher (2005-2007) - Bezahlter Hauptredner für Unternehmen, Baby-Ausstellungen und Konventionen.

    Gymnasium und Mittelschullehrer (2000-2004) - San Diego Unified School District. Mathematiklehrer an der La Jolla High School und Lehrer für Mathematik und Sozialkunde an der Marston Middle School.

    Fakultätsmitglied: (1998-2000) California State University in Fullerton Ausbilder von Diplom-und Bachelor-Kurse in der kindlichen Entwicklung und Kinesiologie.

    Assistenzprofessor: (1996-1998) Southeastern Louisiana University: Direktor des Säuglings Ernährungslabors; Säuglings- und Kleinkindforschung; Ausbildung für Bachelor of Science und Master of Science Studenten im Bereich motorischen Lernens; Master of Mobility und andere Fakultätfächer.

    Gastdozent (1993-1995) - Indiana University. Ausbilder der motorischen Lernen Labore, Unterrichtsmethoden, Coaching, Forschung und Aktivitätsklassen. Betreuer von assoziierten Lehrern und Lehrassistenten. Begründer der e-learning Klassen.

    Volleyball Club Berater (1993-1995) - Indiana University. Von der Abteilung für Freizeitsportler zum "Advisor of the Year" ernannt. Berater des Frauenteams und der Männerteams.

    Assoziierter Ausbilder (1991-1993) - Indiana University. Lehrer für Lehrmethoden, motorische Lernlabors und Aktivitätsklassen.

    Mittelschullehrer (1991) - Wilson Academy, San Diego, CA. Mathematiklehrer an einer Innenstadtschule. Unterrichtete Schüler der 7. und 8. Klasse in Algebra und Grundrechenarten.

    College-Lehrer (1989-1990) - Pennsylvania State University

    Oberschullehrer (1998) - George Washington High School Barrigada, Guam.

    Oberschullehrer (1988) - Mira Mesa High School in San Diego, CA.

    Grundschullehrer (1987) - Schule für kreative / Darstellende Künste, San Diego, CA


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